14/09/10
PC City, empresa líder en la distribución de productos electrónicos, y el
Centro de Estudios CCC, pionero en la educación a distancia en España,
han firmado un interesante acuerdo de colaboración para que los alumnos del centro puedan realizar prácticas en la empresa.
Y esta razón les ha llevado a elegir PC City como el lugar idóneo para que realicen sus prácticas aquellos alumnos que finalicen alguno de los siguientes cursos:
Webmaster,
Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos,
Auxiliar Administrativo,
Técnico Superior en Administración y Finanzas,
Contabilidad,
Técnico en Logística Integral,
Análisis de Balances y Gestión Financiera,
Técnico Superior en Gestión Comercial y Marketing,
Agente Comercial Colegiado,
Técnicas de Negociación y Venta, y el
Máster en Dirección de Recursos Humanos y Relaciones Laborales.
Jesús Ripoll, director de Compras y Marketing de PC City destaca que “estamos encantados de que alumnos con formación específica empiecen a colaborar con nuestro personal, se trata de un acuerdo que favorece a ambas empresas y de la que ambos podremos extraer experiencias positivas”
Por su parte, Rosa Iglesias, directora pedagógica de CCC afirma que “gracias a este acuerdo, los alumnos podrán aplicar los conocimientos adquiridos durante los cursos y tener un contacto real con el ámbito laboral, que a la larga les facilitará su desarrollo como profesionales”.
PC City España
PC City, empresa líder en la distribución de productos informáticos, forma parte de DSG International (antes Grupo Dixons), presente en 28 países europeos, opera en España desde el año 2000. La compañía cuenta actualmente con 32 tiendas en todo el territorio español, en las que trabajan más de 1.300 empleados. Recientemente abrió la tienda número 32, en Vigo, siendo la tercera en Galicia.
En ellas se pueden encontrar lo último al mejor precio en portátiles, televisores, sobremesas, discos duros, impresoras, software, MP4, cámaras digitales, consolas, juegos y un sinfín de accesorios, siendo el minorista de informática más destacado en todo el país y, además, del número 1 en venta de informática online a través de: www.pccity.es www.pccityempresas.es
Sobre CCC
CCC es pionero en Formación a Distancia en España y desde hace 70 años se mantiene a la vanguardia del sector con una apuesta clara por el desarrollo continuo de nuevos Planes de Formación adaptados a las nuevas demandas laborales. Muchos de sus planes formativos ofrecen a los alumnos la preparación para acceder a Títulos Oficiales de Formación Profesional, tanto de Grado Medio como Superior.
Así mismo, el Centro CCC ofrece cursos de gran demanda profesional y social como Energía solar, Educación Infantil y Geriatría.
En el área de idiomas destaca el famoso Método de “El Inglés con Mil Palabras Express” creado por el Profesor Maurer.
23/07/09
El Gobierno ha aprobado la nueva ley de Acreditación por competencias, gracias a la cual se beneficiarán las personas con estudios no reglados valorando los conocimientos que tengan y la experiencia profesional.
Con ambas cosas, y mediante un itinerario formativo, podrán lograr el Título FP de Grado Medio o Superior.
Los primeros en beneficiarse este año son las personas relacionadas con la
Educación Infantil y la
Ley de la Dependencia.
CCC te ofrece la posibilidad de realizar los
Cursos de Técnico Superior en Educación Infantil y de
Técnico en Atención Socio-sanitaria para acreditar tus conocimientos y así conseguir la convalidación del Título de FP o un Certificado de Profesionalidad.
Al terminar tus estudios, CCC te ayudará con toda la tramitación necesaria para presentarte a la convocatoria que realizarán conjuntamente las administraciones educativa y laboral.
CCC CONSIGUE LA VALIDACIÓN DEL ICAI, ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA, EN SUS CURSOS DE ENERGÍA SOLAR
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Más de 3.000 alumnos ha pasado por estos cursos, la mayoría de ellos son hombres (96%) y con edades comprendidas entre los 21 y los 30 años (39%).
• La mitad de ellos procede de tres comunidades soleadas: Andalucía (19%), Comunidad Valenciana (16%) y Cataluña (12%). También es alto el porcentaje de alumnos inmigrantes (39,11%).
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El sector de las energías renovables es muy atractivo en tiempos de crisis ya que actualmente genera 175.000 empleos en España y para 2010 se espera que llegue a los 230.000.
En tiempos de crisis los alumnos buscan formación que les facilite un rápido acceso al empleo y este es el caso de las energías renovables ya que actualmente generan 175.000 empleos en España y para 2010 se espera que llegue a los 230.000, según recientes previsiones del Ministerio de Industria, ya que para entonces el 12% de la energía generada deberá ser renovable. En concreto
España tiene una posición de liderazgo mundial en energía solar con 3.207 MW de potencia fotovoltaica instalada.
El interés por formarse en el sector lo demuestran los
más de 3.000 alumnos que han realizado los cursos de energía solar de CCC, cuyo contenido ha sido revisado y validado por la Escuela Técnica Superior de Ingeniería ICAI (Universidad Pontificia Comillas de Madrid), una de las más prestigiosas del país. Fernando de Cuadra, Director de ICAI destaca “la calidad global de los cursos, con un contenido útil y adecuado para el ejercicio de la profesión y muy bueno desde el punto de vista pedagógico. Además los alumnos pueden complementar lo aprendido con prácticas presenciales de perfeccionamiento en un centro de formación profesional”.
Las energías renovables son un sector en auge tanto por motivos económicos como por normativas nacionales e internacionales, sin olvidar la preocupación mundial por el cambio climático. En España en los últimos años se ha producido un considerable desarrollo de la energía solar sobre todo a raíz de la aprobación del RITE (Reglamento de Instalaciones Técnicas en Edificios) que obliga a la instalación de las placas solares térmicas en los edificios. Por eso como señala José Luis Valentín, profesor del curso de energía solar de CCC “la mayoría de los alumnos hacen este curso para trabajar a corto plazo ya que es un sector con muchas salidas profesionales, sobre todo en instalaciones para viviendas particulares y pequeños comercios”.
Perfil de los alumnos de energía solar
Edad y sexo:
La mayoría de los alumnos tiene entre 21 y 30 años (38,9%), el 34,2% tiene entre 31 y 40, y el 21,31% son mayores de 41. Destaca el amplio perfil masculino de los alumnos (96,47% de hombres frente a 3,53% de mujeres). Valentín lo atribuye al hecho de que “se trata de una profesión con mucho trabajo físico”.
Comunidad Autónoma: Casi la mitad de los alumnos (47%) procede de tres comunidades muy soleadas y con tiempo acorde para la utilización de placas solares: el 19% es de Andalucía, el 16% de la Comunidad Valenciana y el 12% de Cataluña.
Inmigrantes: Destaca también el éxito del curso entre la población inmigrante, ya que es el tercer curso más popular entre estos alumnos, con un 39,11 % del total de alumnos extranjeros.
En CCC los alumnos pueden elegir entre el
Curso de Energía Solar Térmica (instalación y mantenimiento de equipos solares de calefacción y agua caliente sanitaria) y el
Curso de Energía Solar Fotovoltaica (instalación y mantenimiento de equipos de energía solar para producir energía eléctrica). También desde hace unos meses pueden cursar el
Plan de estudios de Técnico Instalador de Equipos de Energía Solar que reúne los dos cursos anteriores.
Rosa Iglesias, Directora Pedagógica de CCC, se muestra muy satisfecha del éxito de los cursos de energía solar y avanza que “es probable que en breve ampliemos nuestros cursos de energías renovables para abarcar otros sectores como el de la energía eólica, en la que España también es fuerte, ya que es la tercera potencia mundial”.
Sobre CCC
CCC es pionero en Formación a Distancia en España y desde hace 70 años se mantiene a la vanguardia del sector con una apuesta clara por el desarrollo continuo de nuevos Planes de Formación adaptados a las nuevas demandas laborales. Muchos de sus planes formativos ofrecen a los alumnos la preparación para acceder a Títulos Oficiales de Formación Profesional, tanto de Grado Medio como Superior.
Así mismo, el Centro CCC ofrece cursos de gran demanda profesional y social como Energía solar, Educación Infantil y Geriatría.
En el área de idiomas destaca el famoso Método de “El Inglés con Mil Palabras” creado por el Profesor Maurer.
07/11/06
Madrid, 6 de noviembre de 2006
El
Foro Alcajob, dirigido a estudiantes de Ciencias Sociales y Jurídicas, Económicas y Empresariales, se plantea como una apuesta por la colaboración entre la Universidad y la Empresa, en un marco en el que se les ofrece a los alumnos contactar con empresas e instituciones donde puedan desarrollar su carrera profesional y conocer de primera mano la realidad del mercado laboral.
Por su parte, las empresas pueden conocer directamente a personas cualificadas con el fin de valorar su posible incorporación. En esta edición participan una veintena de grandes empresas, entre ellas el
Santander, además de Escuelas de Negocios, organismos públicos y otras instituciones.
Este año, el CIFF volverá a ofrecer sus programas a todos los estudiantes y recién titulados que quieran continuar su formación para mejorar sus oportunidades de acceso al mercado laboral. En especial, el CIFF presentará a los visitantes de Alcajob dos novedosos programas que acaban de comenzar: el
Master in Finance & Banking, impartido íntegramente en inglés, y el
Programa de Ingeniería Financiera para alumnos que quieran desarrollar su profesión en el área de gestión de riesgos financieros.
El stand informativo del CIFF estará ubicado en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Alcalá, en Alcalá de Henares (Madrid). Además, el martes 7 de noviembre a las 11:00 h el CIFF realizará una presentación sobre las diversas salidas profesionales que ofrece el sector financiero.
Madrid, 30 de octubre de 2006.
Durante este mes de octubre, el
CIFF da comienzo su curso académico con Programas de Postgrado y Programas para Profesionales especializados en las áreas de economía y finanzas.
Las novedades del centro
En este curso, el CIFF ofrece dos nuevos programas, pioneros en contenidos y metodología.
Uno de ellos es el
Master in Finance & Banking, con una duracion de 660 horas lectivas y 300 horas de prácticas, dirigido a jóvenes que quieran formar parte de las instituciones financieras de mayor prestigio. Este Master, que se imparte íntegramente en inglés, pretende desarrollar en el alumno una visión analítica del área de las finanzas y la banca y le permitirá trabajar en un entorno internacional, ya que las prácticas se desarrollan en países como Reino Unido, Brasil, Francia, Portugal, Alemania, Polonia, EE.UU., Hungría, Chile y República Checa.
Este programa está organizado en colaboración con el Santander y la Universidad de Alcalá, y al finalizar el curso el alumno obtiene el título de Master en Finance & Banking de la Universidad de Alcalá.
Otra de las novedades de este curso es el
Programa de Ingeniería Financiera que, con una duración de 400 horas, ofrece contenidos técnico-financieros que ayudan en la resolución de problemas financieros. Este programa está diseñado para aquellos alumnos que quieran desarrollar su carrera profesional en las áreas de Gestión de Riesgo Financiero, Valoración y Negociación de Instrumentos Financieros primarios o derivados, o Gestión de Carteras en entidades financieras, sociedades gestoras de fondos de inversión colectiva, o de fondos de pensiones y compañías de seguros.
Programas abiertos
Otros programas que se inician durante el mes de octubre son el
Master en Finanzas (5ª edición), el
Master en Derecho de la Empresa (3ª edición) y el
Master en Estadística Aplicada y Estadística para el Sector Público, en colaboración con el INE (4ª edición).
Entre noviembre y diciembre, el CIFF da comienzo a otros programas de larga duración:
Master en Negocio Bancario y Agente Financiero (2ª edición),
Master en Dirección y Gestión de Fondos y Planes de Pensiones (4ª edición),
Curso Superior de Agente Financiero (3ª edición),
Curso Superior de Finanzas de la Energía (3ª edición) y
Curso Superior de Project Finance (10ª edición).
