Curso de Técnico en Psicomotricidad

25 Becas de La Caixa para realizar estudios de doctorado en España
La Obra Social “la Caixa” convoca 25 becas para realizar un doctorado en España.

A quiénes van dirigidas
Nacionalidad española, título universitario, nivel B2 de inglés.

Fecha finalización
16 abril 2013
 
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Becas para los Cursos Internacionales Manuel de Falla
AIE (Artistas Intérpretes o Ejecutantes) ofrece 6 Becas para los Cursos Internacionales Manuel de Falla, organizados por el Festival Internacional de Música y Danza de Granada

A quiénes van dirigidas
El alumno será escogido como activo por el profesor correspondiente, con arreglo a las condiciones de los Cursos.

Fecha finalización
19 abril 2013
 
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Becas Botín en Comisariado de exposiciones y Gestión de museos 2013-2014
2 becas en el extranjero destinadas  a formación especializada con el objeto de obtener una capacitación profesional en la teoría y técnicas sobre la gestión de museos y la organización de exposiciones de una manera integral (curatorial studies). El destino de la formación debe estar orientado al arte contemporáneo (desde las vanguardias a la actualidad).


Fecha finalización
3 de mayo 2013.

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Becas Iberoamérica. Santander Universidades. España 2013
En esta convocatoria participan universidades de Argentina, Brasil, España, Chile, Colombia, México, Perú, Portugal, Puerto Rico y Uruguay. Los estudiantes podrán realizar estancias de seis meses en diferentes universidades de Iberoamérica contribuyendo así al desarrollo y la consolidación del Espacio Iberoamericano del Conocimiento.

A quiénes van dirigidas
Estudiantes de Grado en universidades españolas.

Fecha finalización
31 mayo 2013

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Becas Arquia 2013 para la realización de prácticas profesionales en estudios europeos de Arquitectura
La Fundación Caja de Arquitectos convoca 20 becas Arquia para estudiantes de Arquitectura y jóvenes arquitectos destinadas a la realización de prácticas profesionales en estudios europeos de Arquitectura y 2 becas para jóvenes arquitectos interesados en Urbanismo y Desarrollo de la Ciudad destinadas a la realización de prácticas profesionales en la Fundación Metrópoli.

A quiénes van dirigidas
Estudiantes de Arquitectura y jóvenes arquitectos que hayan superado el 60% de los créditos necesarios para obtener el título de arquitecto. Y estar matriculado en el curso 2012/2013 en alguna Escuela Española de Arquitectura.

Los arquitectos deben haber obtenido el título de arquitecto en alguna Escuela Española de Arquitectura, después del 30 de abril de 2012.

Se convocan 10 becas para cada modalidad.

Para asegurar una adecuada distribución geográfica de las becas, ésta se ponderará proporcionalmente al número de inscripciones válidas recibidas por centro y modalidad.

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Ayudas para participar en cursos de inmersión en lengua inglesa organizados por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo
Se convocan hasta 14.000 ayudas para seguir un curso de inmersión lingüística en inglés organizado por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo

A quiénes van dirigidas
Jóvenes que no hayan cumplido 30 años a 31 de diciembre de 2013 y que hayan obtenido la condición de becario para Enseñanzas Universitarias, Enseñanzas Artísticas Superiores, otros Estudios Superiores o Formación Profesional de Grado Superior.

Fecha finalización
14 de marzo de 2013

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Convocatoria Iberoamericana CYTED: Redes Temáticas y proyectos de Investigación 2013
El Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED) tiene como objetivo principal contribuir al desarrollo armónico y sostenible de la Región Iberoamericana mediante la colaboración y cooperación entre los Organismos Nacionales de Ciencia y Tecnología (ONCYT), los Organismos de Fomento de la Innovación, los grupos de investigación de universidades, los centros de I+D y las empresas de Iberoamérica.

A quiénes van dirigidas
El coordinador debe pertenecer a algunas de las siguientes entidades: centros públicos de I+D, centros privados de I+D, empresas públicas o privadas con capacidad y actividad demostrada en acciones de I+D+I.

Fecha finalización
4 de Abril

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Becas Fundación Carolina 2013-2014
Fundación Carolina oferta 564 becas de postgrado, doctorado, estancias cortas postdoctorales, y becas de movilidad de profesores brasileños.

Fecha finalización
7 de abril

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Según ReadWrite, son 7 las habilidades que se requieren en el área tencológica para este año 2013. Echemos un vistazo a los puntos clave:

1. ¿Te suena el término cloud computing?
Se buscan profesionales con conocimientos de cloud, concretamente desarrolladores de software especializados en virtualización, desarrollo de Software-as-a-Service (SaaS) y familiarizados con las tecnologías Platform-as-a-Service (PaaS).

2. Gestión de Proyectos IT
La siguiente área no requiere de habilidades técnicas y es uno de los perfiles, además de bastante buscados , muy bien pagados.

3. JavaScript y tecnologías relacionadas
Con la aparición de tablets y smartphones Javascript ha tomado relevancia, en detrimento del Flash.

4. Java / J2EE
Los desarrolladores de Java / J2EE van a ser los profesionales más demandados durante este 2013.

5. PHP / My SQL
Este lenguaje de código abierto está implementado en más de 20 millones de websites por lo que se ha convertido en una habilidad apreciada.

6. Desarrollo iOS
En estos dos últimos años ha crecido la demanda de iPhone y iPad por lo que la demanda de desarolladores para este sistema operativo también ha visto aumentar su aparición en los perfiles profesionales.

7. HTML5 / CSS
Estos últimos años HTML ha hecho grandes avances con el HTML5, el cual es soportado por la gran mayoría de buscadores.


Más info: ReadWrite. Tech Skills

El OpenCourseWare (OCW) comenzó en 1999 como iniciativa del MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) con el objetivo de “proporcionar y distribuir libremente material docente a través de las tecnologías de la información para que estudiantes e instituciones de todo el mundo puedan acceder a ellos, consultarlos y utilizarlos con fines no comerciales”.


Este material incluye ejercicios, lecturas, simulaciones, experimentos, programas de estudio, exámenes, referencias bibliográficas y vídeos. Debido al éxito que tuvo esta iniciativa, en el 2005 se sumaron más de 200 universidades de todo el mundo, agrupadas ahora bajo el OpenCourseWare Consortium. La mayoría de los recursos están en inglés pero gracias a la colaboración del portal Universia y el MIT el mundo hispano (español y portugués) se puede acceder al material de estudio del Instituto.

En España, diferentes universidades coordinadas por el portal Universia, también han puesto a libre disposición algunos de sus cursos:

Universidad Carlos II de Madrid
Universidad de Sevilla
Universidad Politécnica de Madrid
Universidad de Alicante
UNED
Universidad de Navarra
Universidad de Cantabria
Universitat Jaume I
Universitat Oberta de Catalunya
Universitat Politècnica de Catalunya
Universidad de Cádiz
Universidad Politécnica de Valencia
Universidad de Murcia
Universidad de Zaragoza

En el resto del mundo, la Utah State University, University of Notre Dame, o la Tufts University. En Estados Unidos a través de un portal de educación se puede acceder al material de diferentes cursos, y los estudiantes de la University of West de Sur África graban las clases y las publican en el wiki.

Fuente: Blog ecurso

Estando en el año 2010 ya podemos decir, en un entorno sumamente novedoso como es Internet y el marketing online, que existen formas de marketing que prácticamente están obsoletas. Los banners estáticos y dinámicos han pasado a ser prácticamente historia.

En este nueva realidad es requisito indispensable para cualquier campaña de publicidad que busque la efectividad en sus comunicaciones, incluir el soporte de  video para Internet. El video es la mejor manera de mostrar al usuario su perfil de producto y exponer el mismo de una manera sencilla, completa y visual.

No obstante, este formato – el video en Internet – es una pieza altamente compleja, que para su realización y para su publicación hace necesario tocar muchos más resortes que para publicar una entrada en el blog.

Los vídeos que podemos ver en estos momentos en campañas publicitarias insertadas en redes sociales de Internet, han sido posibles gracias al conjunto cualificado de profesionales de marketing y publicidad, además de por un equipo multidisciplinar formado por cámaras, editores de vídeo, realizadores…

En estos momentos las agencias de publicidad se han dado cuenta de que un internauta tan solo dedica unos segundos a la búsqueda de información y en determinar si esta tiene valor para él. Por este motivo el vídeo se está convirtiendo en uno de los recursos visuales más utilizado en marketing en Internet ya que tiene la capacidad de persuasión necesaria para captar al público objetivo el tiempo suficiente para transmitir el mensaje y que este sea asimilado.

Otra de las razones por la que el vídeo se esté convirtiendo en uno de los recursos visuales más utilizado en marketing en Internet es debido a que las agencias de publicidad se han dado cuenta de que un internauta utiliza en buscar información y determinar si esta tiene el suficiente valor se mide en segundos.

Un vídeo tiene la suficiente capacidad de persuasión como para “fijar” al internauta el tiempo suficiente como para que el mensaje se pueda transmitir y se asimilado por el visitante de la página web o blog.

Para convertirte en un profesional lo suficientemente cualificado para poder crear las bases de conocimiento para trabajar en este medio – el vídeo en Internet – nada mejor que el Curso de Formación Superior en Marketing en Internet y comercio electrónico de EducaciOnline en donde podrás formarte en una profesión que tiene asegurado un enorme campo de desarrollo en los próximos años.

Fuente: Master New Media |    imagen: thirtyseven